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<주제발표> : 창의적 체험활동을 통한 민주시민교육 활성화 방안과 법교육 실천

창의적 체험활동을 활용한 초등 법교육 실천 방안

원문정보

김다현

한국법과인권교육학회 한국법과인권교육학회 학술대회 2011 춘계(통산 9차) 학술 발표회 자료집 2011.05 pp.27-36
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목차

I. 들어가며
 Ⅱ. 초등 법교육 프로그램 운영 분석
 Ⅲ. 창의적 체험활동을 활용한 초등 법교육 프로그램
 Ⅳ. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 김다현 한국법교육센터 연구원

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