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<주제발표> : 창의적 체험활동을 통한 민주시민교육 활성화 방안과 법교육 실천

창의적 체험활동을 활용한 초등 법교육 실천 방안

목차

I. 들어가며
 Ⅱ. 초등 법교육 프로그램 운영 분석
 Ⅲ. 창의적 체험활동을 활용한 초등 법교육 프로그램
 Ⅳ. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 김다현 한국법교육센터 연구원

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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