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목차
Ⅰ. ‘우상’으로부터 자유로운 인간의 교육
Ⅱ. 다문화 교육의 대상 확대
Ⅲ. ‘낙인 효과’에 유의하자
Ⅳ. 부모에게 고급문화를!
Ⅴ. 우수한 우리문화의 발굴과 소개
Ⅵ. 객관적 근거에 입각하여, 그리고 함께!
Ⅱ. 다문화 교육의 대상 확대
Ⅲ. ‘낙인 효과’에 유의하자
Ⅳ. 부모에게 고급문화를!
Ⅴ. 우수한 우리문화의 발굴과 소개
Ⅵ. 객관적 근거에 입각하여, 그리고 함께!
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