earticle

논문검색

제 1발표

고등학생들의 문법학습전략 개념타당성과 문법성적과의 상관관계 연구

목차

1. 서론
 2. 이론적 배경
  2.1. 문법학습전략
 3 연구 방법
  3.1 연구대상 및 실험절차
  3.2 실험도구 및 자료 수집
  3.3 양적 자료 분석 방법
  3.4 질적 자료 수집
 4. 연구결과 및 논의
  4.1 통계 수치 분석
  4.2 문법학습전략 주성분 요인분석
  4.3 로지스틱 회귀분석 결과
 5. 결론 및 제언

저자정보

  • 김나유 전북대학교
  • 심재우 전북대학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    함께 이용한 논문

      ※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

      0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.