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제 4발표

대학교 교양영어 학습에서 딕토글로스(Dictogloss)의 효과에 관한 연구

목차

I. 서론
 II. 이론적 배경
 III. 연구방법 및 절차
  3.1 연구문제
  3.2 연구대상 및 기간
  3.3 연구도구 및 절차
  3.4 실험 집단의 학습 지도
 IV. 연구 결과 및 분석
  4.1 인지적 측면의 결과 분석
  4.2 정의적 측면에서의 결과 분석
 V. 결론 및 제언

저자정보

  • 김창호 원광대학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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