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다문화부부의 인문학강좌 참여경험 : 영화만들기를 중심으로

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The Humanities Course Experience of Multicultural Couples : Focusing on Movie Making

정정미, 변성원, 김덕순, 김정욱, 박현정

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초록

영어

The purpose of this qualitative study is to analyze the experience of multicultural couples who participated in the movie making educational activity within the program "Communication Development among Multicultural and Indigenous Couples Through Intercultural Praxis." This program was held for 8 months from March 10, 2012 to November 11, 2012. Among the participants, 4 couples agreed for both individual and group interviews and provided data for this paper. The interview result can be categorized into the following four: quality relationship, acceptance and support, positive thinking, and accomplishment.

한국어

본 논문의 목적은 2012년 3월부터 11월까지 총 2학기동안 「상호문화주의 프락시스에 기초한 다문화 및 선주민 부부의 소통」인문강좌시간에 실행한 영화제작 활동에서 그 과정과 결과물을 통해 다문화부부의 경험을 탐색하는데 있다. 본 연구는 활동 참여자 중 면담에 응한 4부부 8명을 대상으로 하여, 자료수집기간은 2012년 3월 10일부터 11월 3일까지 8개월이며, 면대면 개별면담과 집단면담을 통해 자료가 수집이 되었다. 강좌 참여자들을 통해 얻어낸 다문화가정 부부의 인문학강좌 참여경험에 관한 본질적 주제 경험은 ‘좋은 관계’, ‘수용과 지지’, ‘긍정적인 마음’, ‘성취감’으로 나타났다.

목차

요약
 Abstract
 1. 서론
 2. 이론적 배경
 3. 연구방법
  3.1 연구대상
  3.2 연구 강좌 구성
  3.3 분석방법
 4. 연구결과
  4.1 좋은 관계
  4.2 수용과 지지
  4.3 긍정적인 마음
  4.4 성취감
 5. 결론
 ACKNOWLEDGMENTS
 REFERENCES

저자정보

  • 정정미 Jaime M. Kang. 백석대학교 기독교학부
  • 변성원 Soung-Won Byun. 세한대학교 간호학과
  • 김덕순 Deok-Soon Kim. 백석대학교 기독교학부
  • 김정욱 Jeong-Uk Kim. 백석대학교 기독교학부
  • 박현정 Hyun-Jung Park. 백석예술대학교 사회복지학부

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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