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초등학교 3-4학년을 위한 SMART GRID기반 IT주제 STEAM 교육과정 및 수업 방안

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A Study of IT Centered Smart Grid's STEAM Curriculum and Class for 3rd and 4th Graders in Elementary School

고영해, 박남제

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초록

영어

This paper examined various study case about smart grid and STEAM education. We develop this STEAM education of IT subject using smart grid for 3rd and 4th graders in elementary school. We make this program and teaching materials by considering about student's intellectual level and interests. We offered this program to 10 elementary 4th graders in Jeju island step by step for 6 period to evaluate the effectiveness of the developed program and teaching materials. Future work will include the follow-up and extended study. It will be expected that students will be able to develop their abilities by this STEAM education using IT.

한국어

본 연구에서는 차세대 전력망인 Smart Grid와 STEAM교육의 연구 사례를 살펴보고 이를 토대로 초등학교 3-4학년을 위한 Smart Grid기반 IT주제의 STEAM 교육프로그램과 수업방안을 제시한다. 3-4학년의 지적 발달 수준과 흥미를 고려하여 교육프로그램을 구상하고 이에 따른 교재와 교사용 지도서를 개발하였다. 개발된 교재 의 실효성을 검증하기 위해 제주도내 4학년 학생 10명을 대상으로 6차시동안 단계별로 교육을 진행하였다. 향후 추적연구 및 확대 적용이 이루어질 예정이며, IT기반의 STEAM교육을 지도함으로써 좋은 효과를 얻을 수 있을 것으로 기대된다.

목차

요약
 ABSTRACT
 1. 서론
 2. 이론적 배경
  2.1 SMART GRID
  2.2 저탄소 녹색성장교육
  2.3 STEAM 교육
  2.4 SMART GRID와 STEAM교육의 관계
 3. SMART GRID를 이용한 STEAM교재 개발
  3.1 연구 단계 절차
  3.2 연구 대상
  3.3 연구 방법
  3.4 SMART GRID 적용 STEAM교육 프로그램
  3.5 SMART GRID 적용 STEAM 교재
 4. 교육프로그램 적용 결과 및 효과성 분석
  4.1 현장적용 주요 활동내용
  4.2 학생 설문 조사 분석
  4.3 교사 설문 조사 분석
 5. 추가 확대 적용
  5.1 연구 대상
  5.2 연구 방법
  5.3 수정 및 확대 적용 STEAM교육 프로그램
 6. 결론 및 향후과제
 참고문헌

저자정보

  • 고영해 Yeonghae Ko. 하도초등학교
  • 박남제 Namje Park. 제주대학교 초등컴퓨터교육전공

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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