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장애아동 부모의 양육스트레스감소를 위한 집단미술치료 프로그램연구

목차

Ⅰ. 서론
  1. 연구의 필요성과 목적
  2. 연구 문제 및 가설
 Ⅱ. 이론적 배경
  1. 장애아동 부모에 대한 이해
  2. 장애아동 부모의 양육 스트레스
  3. 집단미술치료
 Ⅲ. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 연구절차
  3. 연구 도구
  4. 미술치료 프로그램
 Ⅳ. 연구 결과 및 분석
 Ⅴ. 고찰 및 제언
 참고문헌

저자정보

  • 안정선 광주여대 예술치료학과 석사과정
  • 오승진 광주여자대학교 교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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