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Session Ⅲ : 청소년분과 1

청소년 방과후 활동 운영시설 모델 개발

목차

Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 청소년 방과후 활동 개념 및 필요성
  1. 청소년 방과후 활동 개념
  2. 청소년 방과후 활동의 필요성
 Ⅲ. 청소년 방과후 활동의 중요성
 Ⅳ. 국내 청소년 방과후 활동 서비스 현황
  1. 청소년방과후아카데미 개요
  2. 지역아동센터의 방과후 사업 개요
  3. 방과후학교 운영 현황
 Ⅴ. 청소년 방과후 활동 운영시설 모델 조성 방향
  1. 공간구조적 측면
  2. 시설 운영적인 측면
  3. 시설 이용자 측면
 Ⅵ. 청소년 방과후 활동 운영시설 기본방향 및 공간 구성
  1. 시설모델 개발의 기본방향
  2. 공간별 개별기준
 Ⅶ. 청소년 방과후 활동 운영 시설환경 모델 개발
  1. 일반형 모델
  2. 통합반 모델
 Ⅷ. 결론 및 제언
  1. 결론
  2. 제언
 참고문헌

저자정보

  • 김호순 Kim, Ho-sun. 대원대학교 청소년지도과 교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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