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구술사 방법을 활용한 교수·학습 방안 - 보령지역 6·25전쟁을 중심으로 -

원문정보

김성진

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목차

Ⅰ. 머리말
 Ⅱ. 보령지역 6·25전쟁 교수·학습 방안
 Ⅲ. 구술사 학습의 실제 및 결과
 Ⅳ. 결론
 부록

저자정보

  • 김성진 대명중학교 교사

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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