earticle

1. 들어가기
 2. 선행연구
  2.1 연구 동향
  2.2 교육과정의 개념
 3. 중국에서의 한국어 교육 현황과 특징
  3.1 중국 내 한국어 위상
  3.2 중국 내 한국어 교육현황
  3.3 중국 4년제 대학의 한국어 교육과정 특징
 4. 사회요구도 조사에 의한 개선 방안
  4.1 한국어 습득을 위한 기초과정
  4.2 복합형 인재양성을 위한 교육과정
 5. 나오기
 참고문헌
 <설문조사>