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Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 대학교원 신규 임용제도에 관한 이론적 고찰
  1. 대학교원 인사행정의 범위
  2. 대학 교원의 신임교원 관련 법령 사항
  3. 교원 신규임용 과정의 내용
  4. 교원 신규 임용의 기본적인 틀
 Ⅲ. 대학교원 신규임용제도에 대한 반성
  1. 대학교원의 명칭에 대한 혼선
  2. 현행 법령상의 교수 자격기준의 현실성 문제
  3. 교원임용 절차의 공정성 문제
  4. 비정년계열 전임교원의 제도에 대한 대책 미흡
 Ⅳ. 향후 과제
  1. 교원의 종류에 대한 법률적인 적용의 일치
  2. 법령상 교수자격기준의 개선
  3. 신규 임용절차의 공정성 확보
  4. 교원의 분류체계의 틀 수정
 Ⅴ. 결론
 참고문헌