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창의성원천 사전교육의 효과

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Creativity Favors the Educated of its Source

고동성

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초록

영어

Youth tourists (elementary, middle, and high, school students) to the National Science Museum were allowed to learn about "dedifferentiation", the ouroboros symbol, i.e., the creativity source, prior to my estimation test of their creativity. The pre-education of the creativity source, "dedifferentiation", enhanced the estimated values of their creativity, even twofold for high school students.

한국어

주로 구분화.탈구분화(differentiation-dedifferentiation)와 관련된 창의성 “시험”을 중앙과학관 청소년(초등학생.중학생.고등학생) 관람객들에게 시행함에 앞서서, 창의성 원천(i.e. 탈구분화)를 상 징(symbol)으로 갖는, 오우로보로스(ouroboros)에 대한 사전(事前) 교육을 시행한바 그러한 사전고육 이 그들의 그 시험 성적을 향상시켰으며 고등학생의 경우 약 두 배가 되었다.

목차

초록
 I. 서론
 II. 연구 방법
 III. 결과 및 논의
  1. 학령증가에 따른 창의성 증가
  2. 창의성 증가폭 더욱 증가시키는 “사전교육”효과
  3. 다양한 창의성에 공통 기초 원리로 사용될 수 있는 심층 단순성 창의성원천, e.g., "탈구분화“
  4. “기초창의성원천(基礎創意性源泉)”의 정의와 중요성
 참고문헌
 Abstract
 부록

저자정보

  • 고동성 Ko, Thong-Sung. 한국과학기술정보연구원 전문연구위원(국립중앙과학관 큐레이터), (現 충남대학교 자연과학대학 생화학과 명예교수)

참고문헌

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