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우리나라와 외국의 수학영재교육에 대한 비교 연구 ( 미국, 러시아, 싱가포르, 이스라엘을 중심으로 )

원문정보

A Comparative Study on Mathematics Education Programs for the Geniuses in Korea and Foreign Countries ( Compare on America, Russia, Israel and Singapore )

양선영, 노영순

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초록

영어

In this study was conducted to investigate the detail of mathematics education programs of America, Russia, Singapore and Israel where the education system for the geniuses has already been established. So the final results concluded from the comparative analysis of foreign and Korean mathematics education programs for the geniuses were suggested to be implemented for improvement and organization of the Korean mathematics education programs for our mathematical geniuses.

한국어

본 논문에서는 미국, 러시아, 싱가포르, 이스라엘의 수학영재교육을 비교 분석하여 이들 사이의 유사점과 차이점을 통해 외국의 수학영재교육이 우리나라 영재교육에 주는 시사점이 무엇인지 알아보는 것이다.

목차

I. 서론
 II. 이론적 배경
  1. 영재 및 수학영재의 정의
 III. 주요국과 우리나라의 수학영재교육 비교분석
  1. 한국ㆍ미국ㆍ러시아ㆍ싱가포르ㆍ이스라엘의 수학영재교육 비교
  2. 주요국 영재교육의 특징
  3. 우리나라 영재교육의 문제점
  4. 우리나라 영재교육의 나아갈 발향
 IV. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 양선영 Yang, Sun-Young. 공주대학교 교육대학원
  • 노영순 Ro, Young-Soon. 공주대학교 수학교육과

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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