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학교적응에 문제를 가지고 결석이 많은 학생의 지도사례
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목차
1. 연구의 동기
2. 문제의 내용
3. 학생이해자료
4. 문제에 대한 진단
5. 지도방향 설정
6. 지도의 실제
7. 결과 및 제언
2. 문제의 내용
3. 학생이해자료
4. 문제에 대한 진단
5. 지도방향 설정
6. 지도의 실제
7. 결과 및 제언
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