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[연구논문]

“절대 음악”의 이념과 음악 교육 : 음악 형이상학 시론(試論)

원문정보

The Idea of Absolute Music and the Music Education : An Essay on Metaphysics of Music

이남재, 최은아

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목차

I. 들어가는 말
 II. 문제의 제기
 III. 절대 음악 이념의 역사적 고찰
 IV. 절대 음악적 음악관의 문제
 V. 절대 음악의 이념은 음악 교육에 필수적인가?
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 이남재 Namjai Lee. 한국교원대학교 예술계열 부교수
  • 최은아 Eunah Choi. 서울 삼선초등학교 교사

참고문헌

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