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목차
I. 무엇이 문제인가?
II. 의식을 개혁하는 교육
III. 사라져 가는 무리의 고유한 것들
IV. 바른 교육인 방향과 좌표
V. 잘못된 교육을 활 수밖에 없는 교육의 구조
VI. 이렇게 교육하자
II. 의식을 개혁하는 교육
III. 사라져 가는 무리의 고유한 것들
IV. 바른 교육인 방향과 좌표
V. 잘못된 교육을 활 수밖에 없는 교육의 구조
VI. 이렇게 교육하자
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