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[연구논문]

즉흥연주 활동에 의한 창작지도 방안 연구 - 초등학교 중심으로 -

원문정보

A Survey on a teaching method of improvisation to extend creativity for children

김현

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목차

I. 들어가는 말
 II. 연구 필요성 및 목적
 III. 이론적 배경
  1. 즉흥연주 지도의 근거
  2. 지도방안의 탐색
 IV. 즉흥연주와 창작지도
  1. 언어적 요소의 활용
  2. 악곡의 창작
 V. 결론
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 김현 Kim Hyun. 광주교육대학교 음악교육과 교수

참고문헌

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