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목차
I. 다매체의 현대사회와 문학-문학 교육의 필요성
II. 다매체의 문학적 수용
1. 다이제스트화
2. 해설에 의한 소통의 간접화
3. 오락물화
4. 텍스트의 영상적 변용
III. 문학 교육의 기본축과 그 방법
1. 문학 교육의 기본축
2. 문학 교육의 실천 전략
IV. 문학적 문화의 생활화
II. 다매체의 문학적 수용
1. 다이제스트화
2. 해설에 의한 소통의 간접화
3. 오락물화
4. 텍스트의 영상적 변용
III. 문학 교육의 기본축과 그 방법
1. 문학 교육의 기본축
2. 문학 교육의 실천 전략
IV. 문학적 문화의 생활화
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