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목차
I. 머리말
II. 수준별 교육과정의 운영에 대한제언
1. 단계형 수준별 교육과정
2. 심화보충형 교육과정
3. 과목선택형 수준별 교육과정
III. 수준별 교육과정에 적합한 교과서 내용 구성 방식
1. 교과서 단원 또는 소단원에 대한 선택의 여지 부여
2. 교과서 단원 또는 소단원 내에 다양한 심화 과제의 제시
3. 선수 학습이 부족한 학생을 위한 보충 학습 자료를 각 단원에 제시
4. 교과서 내용 제시 방식에 있어서 탐구 유도적 성격의 강화
IV. 맺는 말
〈참고 문헌〉
II. 수준별 교육과정의 운영에 대한제언
1. 단계형 수준별 교육과정
2. 심화보충형 교육과정
3. 과목선택형 수준별 교육과정
III. 수준별 교육과정에 적합한 교과서 내용 구성 방식
1. 교과서 단원 또는 소단원에 대한 선택의 여지 부여
2. 교과서 단원 또는 소단원 내에 다양한 심화 과제의 제시
3. 선수 학습이 부족한 학생을 위한 보충 학습 자료를 각 단원에 제시
4. 교과서 내용 제시 방식에 있어서 탐구 유도적 성격의 강화
IV. 맺는 말
〈참고 문헌〉
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