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목차
I. 서론
II. 부적응 학생과 중도 탈락 학생
III. 학생들에게 의미 있는 학교
IV. 대안 마련을 위한 전제
V. 중ㆍ고등학교 모형의 다양화
VI. 결론
II. 부적응 학생과 중도 탈락 학생
III. 학생들에게 의미 있는 학교
IV. 대안 마련을 위한 전제
V. 중ㆍ고등학교 모형의 다양화
VI. 결론
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