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목차
실천중심의 인성교육
1. 자아 정체성 확립
2. 대인관계 훈련 프로그램
학력신장을 위한 프로그램
1. 자기 주도적 학습 계획(Planner) 수립ㆍ실행
2. 전 교과 학습지도안의 File 자료 제공
3. 학습자가 주체되는 수학 수준별 이동수업, 영어 단계별 이동수업
4. 창의력과 사고력 신장을 위한 공통 사회ㆍ공통 과학 열린교육
5. 3년 간 책임지는 학년 중심 체제를 통한 밀착된 교육
맺음말
1. 자아 정체성 확립
2. 대인관계 훈련 프로그램
학력신장을 위한 프로그램
1. 자기 주도적 학습 계획(Planner) 수립ㆍ실행
2. 전 교과 학습지도안의 File 자료 제공
3. 학습자가 주체되는 수학 수준별 이동수업, 영어 단계별 이동수업
4. 창의력과 사고력 신장을 위한 공통 사회ㆍ공통 과학 열린교육
5. 3년 간 책임지는 학년 중심 체제를 통한 밀착된 교육
맺음말
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참고문헌
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