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특집 : 국민의 정부, 교육개혁 5년의 반성과 과제

학교 운영위원회의 반성과 과제

원문정보

목차

자율과 책임, 그리고 참여의 취지 구현
 자문과 심의, 그리고 의결 기능 발휘
 학교구성원의 참여와 선출 그리고 대표성 확보
 조직의 연계와 확립, 그리고 효율적 운영
 열린 의사소통과 재량권, 그리고 교장의 역할

저자정보

  • 신상명 한국교육개발원 연구위원

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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