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개혁의 대상에 왜 사학재단의 운영문제가 표적이 돼야만 합니까.
 개혁에는 정해진 시간이 따로 없습니다.
 학생 보다 더한 교육의 주체가 어디에 있다고 보십니까.
  1. 개혁은서두를 이유가 없습니다.
  2. 교육의 주된 주체는 학생이란 점을 명심해주십시오.
  3. 지적산업집단이 노동조합의 구호에 휘달려서는 아니 됩니다.
  4. 교육문제는 자율에 맡겨 주십시오.
 거듭 당부와 부탁의 말씀을 299명의 국회의원과 교육 관련 단체들에게 드립니다.
 더불어 사학 재단과 교장 선생님들께도 당부드립니다.