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특집 - 동아시아사 교과서 분석

<동아시아사> 교과서 분석 - ‘I. 동아시아 역사의 시작’을 중심으로 -

원문정보

장수덕, 임환

웅진사학회 역사와 역사교육 제24호 2012.09 pp.19-44
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목차

Ⅰ. 교육과정 집필 기준과 교과서 내용 비교
 Ⅱ. 단원 구성 및 내용 분석
  1. 단원 구성 분석
  2. 주요 내용 및 쟁점 사항
 Ⅲ. 평가 및 제언
 참고문헌

저자정보

  • 장수덕 호서중학교 교사
  • 임환 공주대학교 대학원 석사과정

참고문헌

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