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중등사학의 육성과제와 발전방향에 관한 연구
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목차
발간사
I. 21세기 중등사학의 새로운 위상정립
1. 중등사학의 특성
2. 중등사학 지원 육성의 필요성과 당위성
3. 21 세기 중등사학의 새로운 위상과 육성의 기본방향
II. 고교 평준화 체제의 개선과 자립형 사립고교 정책
1. 평준화 정책의 도입 배경과 전개과정
2. 평준화 정책의 평가
3. 자립형 사립고교 제도의 의미와 가치
4. 맺음말
III. 사학 교육과정 운영의 자율성 신장
1. 교육의 자율성과 사학
2. 사학 교육과정 운영의 자율성
3. 사학 교육과정 운영의 자율성 신장
4. 사학 교육과정 편성의 다양화 방안
5. 사학 교육과정 운영의 자율성 제고를 위한 행정적 지원
6. 사학 교육과정 운영 개선 방향
IV. 사학교언 인사제도의 합리화
1. 중등 사학교원의 인사제도
2. 중등 사학교원의 자질과 자격
3. 중등사학 교원의 신규임용
4. 중등사학교원의 승진
5. 중등사학교원의 전보
7. 중등사학교원의 신분보장
V. 사학재정의 현황과 지원 방향
1. 서
2. 중등사학의 재정구조
3. 공 · 사학 중등학교간 재정 격차
4. 사학재정의 문제점
5. 안정적 재원 확보 방안
VI. 사학규제의 실상과 규제 해소 방향
1. 서
2. 사학과 관료체제
3. 사학과 자율성
4. 사학 규제의 실상
5. 사학 규제 완화의 추진 과정
6. 사학 규제 완화의 문제와 대안
VII. 실업계 사립고등학교의 당면과제와 발전 방향
1. 서
2. 인적 지원 방안
3. 물적 지원방안
VIII. 요약 및 정책건의
참고문헌
I. 21세기 중등사학의 새로운 위상정립
1. 중등사학의 특성
2. 중등사학 지원 육성의 필요성과 당위성
3. 21 세기 중등사학의 새로운 위상과 육성의 기본방향
II. 고교 평준화 체제의 개선과 자립형 사립고교 정책
1. 평준화 정책의 도입 배경과 전개과정
2. 평준화 정책의 평가
3. 자립형 사립고교 제도의 의미와 가치
4. 맺음말
III. 사학 교육과정 운영의 자율성 신장
1. 교육의 자율성과 사학
2. 사학 교육과정 운영의 자율성
3. 사학 교육과정 운영의 자율성 신장
4. 사학 교육과정 편성의 다양화 방안
5. 사학 교육과정 운영의 자율성 제고를 위한 행정적 지원
6. 사학 교육과정 운영 개선 방향
IV. 사학교언 인사제도의 합리화
1. 중등 사학교원의 인사제도
2. 중등 사학교원의 자질과 자격
3. 중등사학 교원의 신규임용
4. 중등사학교원의 승진
5. 중등사학교원의 전보
7. 중등사학교원의 신분보장
V. 사학재정의 현황과 지원 방향
1. 서
2. 중등사학의 재정구조
3. 공 · 사학 중등학교간 재정 격차
4. 사학재정의 문제점
5. 안정적 재원 확보 방안
VI. 사학규제의 실상과 규제 해소 방향
1. 서
2. 사학과 관료체제
3. 사학과 자율성
4. 사학 규제의 실상
5. 사학 규제 완화의 추진 과정
6. 사학 규제 완화의 문제와 대안
VII. 실업계 사립고등학교의 당면과제와 발전 방향
1. 서
2. 인적 지원 방안
3. 물적 지원방안
VIII. 요약 및 정책건의
참고문헌
저자정보
참고문헌
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