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발간사
 I. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구문제 및 내용
  3. 연구방법
 II. 사학의 의미와 위상
  1. 사학의 특성과 지위
  2. 사학의 비중
  3. 소규모 중등사학의 개황
 III. 농·어촌 소규모 중등사학의 교육여건
  1. 학교 및 학급 규모
  2. 교원 현황
  3. 교육시설
  4. 장학금지급 현황
  5. 우선 투자부문에 대한 인식
 IV. 농·어촌 소규모 중등사학의 재정 여건
  1. 사학의 재정구조와 운영
  2. 사학법인의 재정확보와 운영
 V. 농·어촌 소규모 중등사학의 통폐합에 관한 학교장의 의식 및 태도
  1. 사학의 현안 문제
  2. 사회 일반의 인식수준
  3. 통폐합 논의의 필요성
  4. 통폐합에 대한 지지도
  5. 폐교시 교사의 활용방향
  6. 사학운영의 개선 방안
 VI. 농·어촌 소규모 중등사학 운영의 개선 방안
  1. 기본방향
  2. 개선방안
 VII. 요약 및 결론
  1. 요약
  2. 결론
 참고문헌
 부록