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머리말
 I. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구방법
  3. 연구기간 및 일정
  4. 연구의 한계점
 II. 고등학교 평준화정책의 추진과정
  1. 실시배경
  2. 기본방향 및 주요내용
  3. 추진과정
 III. 고등학교 평준화 정책에 대한 평가와 사학의 입장
  1. 평준화제도의 성과와 문제점
  2. 평준화제도와 사학의 문제
  3. 평준화정책의 이념에 관한 논의
 IV. 개선방향의 탐색
  1. 선행연구에서 제시된 개선방안 검토
  2. 개선방향 탐색을 위한 의견조사 결과분석(I, II)
  3. 개선방향의 탐색
 V. 요약 및 결론
  1. 요약
  2. 결론
 참고문헌
 부록