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中高等學校에서의 特別活動을 通한 全人敎育

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중고등학교에서의 특별활동을 통한 전인교육

申東元, 朴贊炷, 崔良美

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목차

머리말
 I. 서
  1. 연구의 목적
  2. 연구내용 및 방법
  3. 연구기간 및 일정
  4. 연구의 한계점
 II. 중고등학교에서의 특별활동
  1. 특별활동의 의의
  2. 특별활동의 구성 및 운영
 III. 특별활동의 효율적 운영
  1. 특별활동의 일반모형
  2. 학급활동
  3. 학생회활동
  4. 클럽활동
  5. 학교행사
 IV. 중고등학교의 특별활동현황 및 실태
  1. 특별활동 일반
  2. 학급활동
  3. 학생회활동
  4. 클럽활동
  5. 학교행사
  6. 요약
 V. 연구협력학교 실천결과 분석
  1. 학급활동
  2. 학생회 활동
  3. 클럽활동
  4. 실천상의 문제점 및 개선방향
 VI. 결론
  1. 요약 및 결론
  2. 제언
 참고문헌
 부록
  I. 특별활동 현황 및 의견조사를 위한 설문지
  II. 특별활동 평가를 위한 설문지

저자정보

  • 申東元 신동원. 大韓私立中高等學校長會, 韓國私學敎育硏究所
  • 朴贊炷 박찬주. 大韓私立中高等學校長會, 韓國私學敎育硏究所
  • 崔良美 최양미. 大韓私立中高等學校長會, 韓國私學敎育硏究所

참고문헌

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