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II. 사례연구

청소년 의식구조에 대한 조사연구

목차

I. 서론
  1. 연구의 필요성
  2. 연구의 내용
  3. 연구의 방법
 II. 연구결과 및 해석
  1. 내 문제에 대해 부모님은 어떻게 관여하나요?
  2. 어떤때 집을 떠나 다른데 가서 살고 싶어지나요?
  3. 가족 중 흉허물 없이 대화를 나눌 수 있는 사람은 모두 V표 하세요.
  4. 마음이 불안하고 짜증이 날 때가 있다. 그럴때는 주로 어떻게 하나요 ?
  5. 이성의 어떤 모습에서 주로 성적인 충동을 느끼나요?
  6. 이성과 함께 해본 일 중에서 관련이 있는 것에 V표 하세요.
  7. 학교에서 집에 돌아오면 주로 하는 일은?
  8. 지금 나의 가장 큰 고민은 무엇인가요?
  9. 학교에서 하는 생활지도 중 내가 가장 싫어하는 것은 ?
  10. 학교 생활이 즐겁지 않다면 그 원인은 무엇입니까?
  II. 내가 좋아하는 선생님은 어떤 분인가요 ?
  12. 내가 좋아하는 친구는 어떤 사람인가요?
  13. 친구들과 어울려 내가 해 본일에 모두 V표 하세요.
  14. 내가 가본 경험이 있는 곳에 V표 하세요.
  15. 앞으로 어떤 직업을 가질 것인지 결정 되었나요?
  16. 진로 문제를 주로 누구와 상담하나요 ?
  17. 내게 알맞은 일이 무엇인지 발견하려 애쓰고, 타고난 소질을 발전시키려고 노력한다.
  18. 내가 직업을 정할 때 무엇을 먼저 생각하겠는가요?
  19. 진로 문제를 나와 부모님의 뜻이 다를때 어떻게 하겠는가?
  20. 여러분 집에 대대로 이어갈 가업이 있다고 한다면 어떻게 하겠나요?
 III. 결론

저자정보

  • 홍순태 대전 중앙고등학교 교사

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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