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목차
I. 이명박 정부의 자율화 추진 정책
II. 사학의 위상과 법적 성격
1. 사립학교의 위상과 특성
2. 사립학교의 법적 성격
III. 개정사립학교법상의 규제에 대한 쟁점
IV. 사립학교 규제 개혁의 기본방향
1. 자율화 정책추진의 사립학교 우선시행
2. 포괄적 허용, 선별적 금지
3. 위헌소지가 있는 분야의 사학규제 개혁
4. 단위학교 경영의 자율성 확립
V. 사학 규제개혁 관련 과제: 책무성 확립
1. 학교운영의 민주화
2. 교사의 전문성 강화
3. 학교 정보의 공개
4. 교사 및 학교의 평가
5. 교육재정의 확보
VI. 결어
참고문헌
II. 사학의 위상과 법적 성격
1. 사립학교의 위상과 특성
2. 사립학교의 법적 성격
III. 개정사립학교법상의 규제에 대한 쟁점
IV. 사립학교 규제 개혁의 기본방향
1. 자율화 정책추진의 사립학교 우선시행
2. 포괄적 허용, 선별적 금지
3. 위헌소지가 있는 분야의 사학규제 개혁
4. 단위학교 경영의 자율성 확립
V. 사학 규제개혁 관련 과제: 책무성 확립
1. 학교운영의 민주화
2. 교사의 전문성 강화
3. 학교 정보의 공개
4. 교사 및 학교의 평가
5. 교육재정의 확보
VI. 결어
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