원문정보
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)
목차
I. 중학교 교육과 중등사학의 특성
1. 중학교의 제도적 특성
2. 중등사학의 특성
II. 중등사학 정책의 변화
1. 자유방임기 : 사학 설립의 개방 · 자율화
2. 통제기 : 공공성 확보를 위한 자주성 통제
3. 전환기 : 사학 통제와 자율성 제고
4. 자율화기 : 열린교육 체제와 사학의 임무
III. 중학교 의무교육 실시에 관련된 의견
1. 사립중학교의 운영 형태
2. 사립중학교 교원 및 재정 문제
3. 사립중학교의 당면과제
IV. 의무교육 확대에 따른 사립중학교의 대책
1. 중학교 의무교육의 기반 조성과 경과
2. 중학교 무상 의무교육 전면 확대 계획
3. 주요국의 의무교육 실시에 따른 사립중학교 대책
4. 사립중학교의 운영 체채 개편(안)
참고문헌
1. 중학교의 제도적 특성
2. 중등사학의 특성
II. 중등사학 정책의 변화
1. 자유방임기 : 사학 설립의 개방 · 자율화
2. 통제기 : 공공성 확보를 위한 자주성 통제
3. 전환기 : 사학 통제와 자율성 제고
4. 자율화기 : 열린교육 체제와 사학의 임무
III. 중학교 의무교육 실시에 관련된 의견
1. 사립중학교의 운영 형태
2. 사립중학교 교원 및 재정 문제
3. 사립중학교의 당면과제
IV. 의무교육 확대에 따른 사립중학교의 대책
1. 중학교 의무교육의 기반 조성과 경과
2. 중학교 무상 의무교육 전면 확대 계획
3. 주요국의 의무교육 실시에 따른 사립중학교 대책
4. 사립중학교의 운영 체채 개편(안)
참고문헌
저자정보
참고문헌
자료제공 : 네이버학술정보