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임상장학을 통한 중 · 고등학교 수업개선 방향
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목차
I. 머리말
II. 臨庫雙學(Clinical Supervision) 과 授薰漢學(Instructional Supervision) 과의 關係
III. 臨庫雙學의 基本前提
IV. 臨庫憂學 - 授業改善 方向
V. 맺는말
註
II. 臨庫雙學(Clinical Supervision) 과 授薰漢學(Instructional Supervision) 과의 關係
III. 臨庫雙學의 基本前提
IV. 臨庫憂學 - 授業改善 方向
V. 맺는말
註
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