earticle

I. 무엇이 社會敎育인가?
 II. 平生敎育의 體制 속에 統合된 部分으로서 社會敎育의 活性化는 社會敎育的로서 社會敎育的 基底에서 平生敎育이 運營되어야 한다. 
 III. 社會敎育의 對象은 靑少年과 成人이 中心이 되어야 한다。
 IV. 社會敎育은 有目的 活動이어야 하고 計劃的인 學習構案이 倂行되어야 한다。
 V. 社會敎育 內容의 選定과 組織에는 現在의 要求와 未來의 要求, 學習者의 要求와 國家社會的 要求가 調査되고 分析되어야 한다。
 VI. 社會敎育 實際를 위한 接近方法에는 自生的인 組織體에서 運營하도록 권장하여야 한다。
 VII. 社會敎育은 學校敎育에 그 基礎를 둘 수도 있으며, 學校敎育을 支援ㆍ協助하는 方向의 設定이 要淸되며 아울러 地域社會의 特珠性을 極大化하여야 한다.