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영어

Internships and training professionals, insufficient manpower and staffing complement has the purpose of the assumption. This study dance culture and art field of internship and job satisfaction by examining the institutional and governmental support for the operation of an internship program improvement plan is to present the study’s purpose. 5 Culture and Arts Authority internship and job satisfaction were 38 patients in the survey questionnaire low as a profession due to the feasibility and short-term contract status anxiety, and low wages were seureopdago dissatisfaction in part, performance skills through activities and education programs to improve the As part of satisfying, he said. Survey the field of dance culture and art based on the Improvement of internship are as follows: First, the agency through consultation between the jobs must pay at the same time. Secondly, as administrators, managers and training managers need the distinction. Third, the general section, separated from the operating manual is required. Fourth, the welfare of interns, service provision is needed for the operation. Fifth, seamless communication and mentoring for business efficiency is required. Finally, a new section on recruitment, incentives, or to experience in an internship through an agreement with dareungigwan intern for the re-employment is a dance organizations will try. Selection of interns in the field of dance culture and art of dance with a lot of effort and the depth of philosophy and the meaning of life is a career choice times. Therefore, the agency to clarify the nature of the duties of an intern working conditions in the general section junha is an urgent need to improve the operating

한국어

인턴쉽은 전문인력을 양성하고, 부족한 인력을 보충하며, 직원채용을 전제로 하는 목적을 지닌다. 본 연구는 무용분야 문화예술인턴의 직무 만족도를 조사하여 각 기관 및 정부지원 인턴제도의 운영에 대한 개선방안을 제시하는데 연구의 목적이 있다. 5개 기관 문화예술인턴 38명을 설문하였는데 직무만족도 조사에서 직업으로의 낮은 이행가능성과 단기계약으로 인한 신분불안, 저조한 임금 부분에 있어서 가장 불만족스럽다고 하였고, 공연활동 참여와 교육프로그램을 통한 기량향상을 가장 만족스러운 부분으로 꼽았다. 조사결과를 바탕으로 한 무용분야 문화예술 인턴제도의 개선방안은 다음과 같다. 첫째, 기관 간의 협의를 통하여 같은 시기 채용공고를 내야 한다. 둘째, 행정 관리자와 교육 관리자 등 관리자의 구분이 필요하다. 셋째, 일반단원과 구분되는 운영 매뉴얼이 필요하다. 넷째, 인턴의 복지, 복무에 대한 운영규정이 필요하다. 다섯째, 원활한 소통과 업무의 효율성을 위하여 멘토링이 필요하다. 여섯째, 신규단원 채용 시, 인턴 유경험자에게 인센티브를 주거나 다른 기관과 협약을 통하여 인턴의 재취업을 위해 무용기관들이 노력해야 할 것이다. 무용분야 문화예술인턴이라는 선택에는 많은 노력과 더불어 춤에 대한 철학과 삶의 의미가 깊이 배인 진로선택이다. 그러므로 해당 기관에서는 인턴들의 직무성격을 명확히 하고 근무여건을 일반단원에 준하도록 하는 운영개선이 시급하다.