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한나 아렌트의 ‘사유하는 시민’과 도덕교육적 방법

원문정보

A Thinking Citizen of Hannah Arendt and Moral Education Method

천명주

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초록

영어

The purpose of this study is to find “how to apply ‘the thinking citizen’, suggested by Hannah Arendt, to moral education”. In other words, the study is going to set up the new goals and methods of moral education on the basis of Arendt's ‘thinking’ that she suggested imply moral thinking. Being moral, the female philosopher's thinking is not only an idea that prohibit man from doing evil deeds , but also a moral ability to do right judgment. Thus, ‘the thinking citizen’ becomes a moral beings who does no evil deed in the political community, can think from others' view and take ultimate responsibility for what he did. This study assumes that Arendt's ‘the thinking citizen’ means a citizen of comprehensive and integrative morality who meets requests by moral education like harmony between individualism and communitarianism and between morality and citizenship. Thus, the study sees ‘the thinking citizen’ as the ultimate goal of moral education and proposes to take Arendt's approach to moral education as the way to achieve that goal. Making school as the moral community of happiness and utilizing ‘storytelling’ may comply with that approach.

한국어

본 연구는 “한나 아렌트의 ‘사유하는 시민’을 도덕교육에 어떻게 적용할 수 있는 가”를 모색하는 연구이다. 말하자면, 아렌트의 ‘사유(thinking)’개념 속에는 도덕적 의미가 포함되어 있음을 토대로 하여 도덕교육의 새로운 목표정립과 도덕교육적 방법을 모색하고자 한다. 아렌트의 사유는 도덕적 사유로, 인간이 사악한 짓을 하지 못하게 하는 관념이고, 올바른 판단을 할 수 있도록 하는 도덕적 능력을 의미한다. 따라서 ‘사유하는 시민’은 정치공동체 속에서 악행을 행하지 않고, 타인의 입장에서 생각할 수 있으며, 그리고 자신의 행위에 대해 책임지는 도덕적 존재이다. 본 연구는 아렌트의 ‘사유하는 시민’이 도덕교육에서 요청되는 개인주의와 공동체주의의 조화, 도덕성과 시민성의 조화를 통한 광범위하고 통합적인 도덕성을 갖춘 시민을 의미한다고 본다. 이에 본 연구는 도덕교육의 목표를 아렌트의 ‘사유하는 시민’으로 정립하며, ‘사유하는 시민’을 함양하기 위한 방법으로 아렌트의 정치윤리를 활용한 도덕교육적 방법을 모색하고자 한다. 아렌트적인 도덕교육적 방법은 학교를 ‘행복의 도덕공동체’로 만드는 방안과 ‘이야기하기’를 활용하는 것이다.

목차

국문초록
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 도덕교육의 새로운 접근법
 Ⅲ. 도덕교육의 목표로서 ‘사유하는 시민’
  1. 사유와 도덕적 사유
  2. 사유하는 시민
 Ⅳ. 도덕교육 방법에 대한 시사점
  1. 행복의 도덕공동체
  2. 이야기하기(storytelling)
 Ⅴ. 결론
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 천명주 Chun, Myung-Ju. 부산대학교 윤리교육과 강사

참고문헌

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