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중학생의 부모애착과 학교생활 스트레스가 인터넷 게임중독에 미치는 영향

원문정보

The influence of the attachment of parents and the stress of school life middle-school students to the Internet game addiction

윤성일, 안홍선, 오석원

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초록

영어

In this study, attachment to parents of middle school students and they relate to school life stressors, and self-esteem of adolescent Internet addiction affects the aimed to clarify. The findings on gender statistics, chi-square value 9.347 corresponding to the Internet than female students at risk of addiction involves a lot, and self-esteem on the relationship between internet addiction and Kruskal-Wallis test statistic value of self-esteem to 3.868 two were negatively correlated. The school stresses and Internet gaming addiction Kruskal-Wallis test statistic values ​​are 7.763, 3.819 correlation appeared to. Thus, self-esteem, peer relationships, teacher support programs that strengthen the relationship to develop, to deploy more concentrating on the policy implications and suggestions you have made that is meaningful to them.

한국어

본 연구는 중학생의 부모애착과 학교생활 스트레스 변인들이 어떠한 관계에 있으며, 자아존중감은 청소년의 인터넷게임 중독에 어떠한 영향을 미치는가를 밝히는데 목적을 두었다. 연구결과 성별에 해당되는 카이제곱 통계량 값이 9.347로 남학생이 여학생보다 인터넷게임 중독의 위험군에 많이 포함되었으며, 자아존중감과 인터넷게임 중독의 관계에서 크러스칼-왈리스 검정통계량 값이 3.868로 자아존중감이 부적상관을 보였다. 또 학교생활 스트레스와 인터넷 게임중독은 크러스칼-왈리스 검정통계량 값이 각각 7.763, 3.819로 정적상관으로 나타났다. 따라서 자존감, 친구관계, 교사관계를 더욱 강화하는 지지 프로그램을 개발, 배포하는 일에 더욱 힘써야 하는 정책적 함의 및 제언을 하였음에 그 의의가 있다.

목차

요약
 Abstract
 1. 서론
 2. 이론적 배경
  2.1 청소년 인터넷 게임중독 특성
  2.2 인터넷 게임중독 지지체계 요인들
 3. 연구의 방법
  3.1 연구의 모형
  3.2 연구 대상
  3.3 측정도구
  3.4 자료처리 및 분석
 4. 연구결과
  4.1 조사대상자의 일반적 특성
  4.2 측정도구 신뢰도와 타당도
  4.3 연구가설 검정
 5. 결론과 제언
  5.1 결론
  5.2 제언
 참고문헌

저자정보

  • 윤성일 Sung-Il Yun. 국제문화대학원대학교 박사 과정
  • 안홍선 Hong-Seon An. Baguio Central University 교육학박사, 국제문화대학원대학교 교수
  • 오석원 Seok-Won Oh. 국제문화대학원대학교 조교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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