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[現代文學]

인문학 교육 현실에 대한 비판적 성찰

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A Critical Study on the Situation of Humanities Education in Korea

윤승준

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목차

=국문요약=
 I. 신자유주의 정책과 인문학의 위기
 II. 인문학 교육의 문제점
  1. 중등교육에서의 문제점
  2. 고등교육에서의 문제점
 III. 인문학 교육의 부실 원인
  1. 시대적 요청에 부응하지 못하는 인문학 교육
  2. 입시 위주의 교육 풍토와 취업 및 평가 지표
  3. 교육 철학과 방법론의 부재
 IV. 맺음말
 참고문헌
 = Abstract =

저자정보

  • 윤승준 Yoon, Seung-joon. 단국대학교 교육대학원 교육학과

참고문헌

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