원문정보
초록
영어
This study attempts to provide an explanatory account of what makes the native English speakers choose between will and be going to, based on the results from the corpus, for the Korean learners of English as well as for English teachers of Korean English learners. From their different distribution depending on the situational context I will draw a conclusion that the choice between will and be going to is related to semantic factors such as remoteness and factuality to generate the concept of time, and formality between the speaker/writer and the event/audience, in the same line with Yule(1998) and Celce-Murcia and Larsen-Freeman(1999).
목차
Abstract
1. 서론
2. 교육용 문법교재의 내용 분석
2.1. Greenbaum과 Quirk (1990)
2.2. Azar (1999)
2.3. Swan과 Walter (2001)
2.4. Yule (1998)
2.5. 요약하기
3. will과 be going to의 선택을 결정하는 요인은 무엇인가?
3.1. will과 be going to의 문법 형태차이
3.2. will과 be going to의 의미 차이
3.3. will과 be going to의 사용 차이
3.4. will과 be going to의 선택요인
4. 결론 및 제언
참고문헌
1. 서론
2. 교육용 문법교재의 내용 분석
2.1. Greenbaum과 Quirk (1990)
2.2. Azar (1999)
2.3. Swan과 Walter (2001)
2.4. Yule (1998)
2.5. 요약하기
3. will과 be going to의 선택을 결정하는 요인은 무엇인가?
3.1. will과 be going to의 문법 형태차이
3.2. will과 be going to의 의미 차이
3.3. will과 be going to의 사용 차이
3.4. will과 be going to의 선택요인
4. 결론 및 제언
참고문헌
저자정보
참고문헌
자료제공 : 네이버학술정보