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집단미술치료프로그램이 어머니의 자아존중감 향상 및 행동 변화에 미치는 효과

원문정보

A Study on the Effect of Group Art Therapy Program on the Improvement of Mother's Self-esteem and Change of behavior

김윤희, 이향춘

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초록

영어

This study was designed to examine the effect of group art therapy program developed for enhancing mother's self esteem and change of behavior. The subjects of this study were 8 mothers. The experimental groups had attended of 8 group sessions one time a week for 8 weeks the including one week pretest. The post test was conducted within a week after the program. In the research conducted, the Group Art Therapy program was desgined for improving mother's self esteem and positive behavior. It is composed of three steps that were composed of the early, middle and final step. One session was composed of introdution about Art therapy, a work activity, sharing about a work of art. The pre-posttest scales used in this study were self esteem scale. For the analyze of the data, paired t-test were conducted by SAS 8.0. The results of this study were as follows: First, the group art therapy program had positive effects on mother's self esteem. In mother's self esteem, significant improvement has been observed through Group Art Therapy Program. Second, Group Art Therapy Program has effected on positive behavior and attitude.

한국어

본 연구는 집단미술치료프로그램이 어머니의 자아존중감 향상 및 행동 변화에 효과가 있는지를 알아보기 위한 것으로 8명의 어머니를 대상으로 1회기에 120분씩 총 8회기의 집단미술치료프로그램을 실시하고 적용하였다. 집단미술치료프로그램은 크게 초기단계, 중기단계, 종결단계 등 3단계로 구성하였다. 각 회기마다 미술치료에 대해 소개하고, 작업을 하며 작업했던 것에 대한 느낌 및 이야기 나누며 내면에 있는 자기 자신을 이해하고, 집단원에 비친 자신을 바라봄으로써 자아존중감을 높이고 긍정적 행동변화를 이루도록 하였다. 집단미술치료프로그램을 실시한 후 어머니의 자아존중감 향상 및 행동변화에 효과가 있는지를 알아보았다. 즉 집단미술치료프로그램 실시 후 어머니의 자아존중감을 알아보기 위해 사전사후검사 결과로 t-test를 실시하였으며, 행동변화는 관찰 후 집단진행단계에 따라 사례별로 서술하였다. 그 결과, 집단미술치료프로그램 실시 전과 실시 후 어머니의 자아존중감에 있어서 유의한 차이가 있었다(p<.05). 또한 집단미술치료프로그램의 진행단계에서 나타난 어머니의 행동 특성 변화에서 긍정적인 변화가 나타났다. 따라서 본 연구에서 집단미술치료프로그램이 어머니의 자아존중감 향상과 행동변화에 긍정적인 영향을 미치고 있음을 알 수 있다.

목차

요약
 Ⅰ. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구문제
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 집단미술치료프로그램
  3. 측정도구
  4. 자료분석
 Ⅲ. 연구결과
  1. 집단미술치료프로그램과 어머니의 자아존중감
  2. 집단미술치료프로그램 진행단계에서 나타난 어머니의 행동 특성 변화
 Ⅳ. 요약 및 결론
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 김윤희 Kim, Yun Hee. 아동가족상담센터 참사랑 소장
  • 이향춘 Lee, Hyang Choon. 용문종합사회복지관 아동가족전문상담기관 하나와 둘 책임상담원

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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