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영어

This study sets its purpose on investigating the difference in dance performance anxiety based on the perception of body image of dance major students, and assisting to minimize the dance performance anxiety due to unconfident body image. In order to determine the effect of body image of dance major students on dance performance anxiety, this study sets its parent population to dance major students of an university with an established dance department. Total number of research participants involved in the analysis is 289. With the collected sample data, path analysis is conducted through the use of one-way-ANOVA and multiple regression prediction. Evaluating the difference in body image according to individual characteristics, there is a significant difference in the body image depending on gender and major specialty, while no significant difference is found in the body image among school grades. To sum up above results, body image, which is the independent variable of dance major student, appears to have a significant direct influence over dance performance anxiety.

한국어

이 연구는 무용전공 대학생의 신체상에 대한 인식을 기준으로 무용전공 대학생의 무용수행불안에 미치는 효과를 규명하고 신체상 불안으로 무용수행을 하는데 있어서 불안심리를 최소화하는데 도움이 되고자 하는데 그 목적이 있다. 무용전공 대학생의 신체상이 무용수행불안에 미치는 영향을 규명하기 위해 본 연구의 대상은 2011년 현재 무용학과가 개설되어 있는 무용전공 대학생을 모집단으로 설정하였고, 분석에 사용된 연구대상은 총 289명이다. 수집된자료로 일원변량분석을 이용한 경로분석을 실시하였다. 개인적 특성에 따른 신체상의 차이를 살펴본 결과 개인적 특성 중 성별, 전공에 따른 신체상에는 차이가 있는 것으로 나타났으며, 학년에는 신체상의 차이가 없는 것으로 나타났다. 이상의 결론을 종합해 보면 무용전공 대학생의 독립변인인 신체상은 무용수행불안에 직접적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 보인다.