원문정보
A Study on Secondruy School Students' Recognition on Weather Proverbs and Application to Science Teaching
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목차
Abstract
I. 서론
II. 연구 방법
1. 연구대상 및 방법
2. 평가도구
III. 연구 결과
1. 일기속담의 분류 및 분석
2. 일기속담의 유형별 분석
3. 일기속담에 대한 학생들의 인식
4. 일기속담과 과학교과의 연계성
IV. 결론 및 제언
참고문헌
I. 서론
II. 연구 방법
1. 연구대상 및 방법
2. 평가도구
III. 연구 결과
1. 일기속담의 분류 및 분석
2. 일기속담의 유형별 분석
3. 일기속담에 대한 학생들의 인식
4. 일기속담과 과학교과의 연계성
IV. 결론 및 제언
참고문헌
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