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목차
I. 머릿말
1. 硏究의 目的
2. 硏究의 方法
II. 視聽覺敎育의 理論的 基礎
1. 視聽覺敎育의 一般的 定義
2. 視聽覺敎育의 理論
3. 視聽覺資料의 種類와 選定基準
4. 視聽覺 媒體의 種類와 特性
III. 視聽覺資料의 效率的인 利用方案
1. 歷史學習에 活用되는 視聽覺資料
2. 視聽覺資料 活用時의 授業形態
3. 歷史敎育에 미치는 效果
IV. 맺음말
1. 硏究의 目的
2. 硏究의 方法
II. 視聽覺敎育의 理論的 基礎
1. 視聽覺敎育의 一般的 定義
2. 視聽覺敎育의 理論
3. 視聽覺資料의 種類와 選定基準
4. 視聽覺 媒體의 種類와 特性
III. 視聽覺資料의 效率的인 利用方案
1. 歷史學習에 活用되는 視聽覺資料
2. 視聽覺資料 活用時의 授業形態
3. 歷史敎育에 미치는 效果
IV. 맺음말
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