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부모-자녀간 의사소통과 중학생의 스트레스 및 스트레스 대처양식

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Parent- Adolescent Communication and the Stress and Stress Coping Style of Middle School Students

김종화

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목차

I. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구문제
 II. 이론적 배경
  1. 부모-자녀간 의사소통
  2. 스트레스 대처
  3. 선행연구고찰
 III. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 측정도구
  3. 자료처리
 IV. 결과 및 해석
  1. 조사대상자의 일반적 사항
  2. 일반변인에 따른 스트레스 요인의 차이
  3. 일반변인에 따른 부모-자녀간 의사소통의 차이
  4. 부모-자녀간 의사소통과 스트레스 대처양식의 차이
  5. 스트레스 요인과 부모-자녀간 의사소통의 관계
 V. 결론 및 제언
  1. 결론
  2. 제언
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 김종화 Kim, Jong-hwa. 광신중학교 교사

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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