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2009년 개정 10학년 사회의 '인권' 내용 관련 쟁점과 과제

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Issues and Tasks on 'Human Rights' Education in 10 grade's Social Studies

구정화

한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제3권 1호 2010.04 pp.22-37
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목차

요약
 I. 서론
 II. 10학년 사회 교육과정 재정에서 '인권' 내용의 변화
  1. 2007년 개정 사회 교육과정 10학년에서의 '인권'
  2. 2009년 개정 사회 교육과정 10학년에서의 '인권'
 III. 2009년 개정 10학년 사회 교과서 서술에서의 '인권' 쟁점과 고려사항
  1. 쟁점 1 : 인권과 법의 관계는 어떻게 이해해야 하는가?
  2. 쟁점 2 : 인권과 기본권의 관계는 어떻게 이해해야 하는가?
  3. 쟁점 3 : 학생의 일상에서의 인권 사례 제시는 어떤 영역을 담아내야 하는가?
  4. 인권교육을 위해 고려해야 할 사항
 IV. 결론
 참고문헌
 Abstract

키워드

저자정보

  • 구정화 Jeonghwa Koo. 경인교육대학교 사회교육학과 교수

참고문헌

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