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도전으로서 이주와 통합

교육참여, 교육성과와 비인지 잠재능력

원문정보

Bildungsbeteiligung, Bildungserfolge und verkannte Potenziale.

하키-할리 우슬루칸, 두이스부르크

한독사회과학회 한독사회과학회 국제학술대회 KDGS - FES Symposium 2011.05 pp.1-17
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목차

1. 다양성과의 교류 (Nestvogel-, 2008):
 2. 심리학 테마로서 통합과 문화접변(文化接變)
 3. 교육참여, 교육성과 및 비인지 잠재능력
 4. 교육시장과의 연관성

저자정보

  • 하키-할리 우슬루칸 Haci-Halil Uslucan. 터키연구 및 통합(Integration)연구센터 소장
  • 두이스부르크 Türkeistudien. 에센 대학교 (Universität Duisburg-Essen) 인문대학 현대 터어키학과 교수

참고문헌

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