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주제 및 현장사례 발표 - 주제3

발도르프유아교육기관에서의 자유놀이 이론과 실제 및 교사의 역할

목차

I. 서론
 II. 유아 놀이에 대한 이해와 효과
  1. 놀이에 대한 이해
  2. 유아는 놀이를 통해서 발달하고 배워간다.
 III. 유아발달과 놀이의 특징
  1. 0세-3세의 발달
  2. 출생에서부터 3세 까지의 놀이의 특징
  3. 3-5세의 발달 특징
  4. 3-5세 놀이의 특징
  5. 5-7세 발달 특징
  6. 5-7세 놀이의 특징
 IV. 슈타이너의 12감각론과 자유놀이를 위한 놀잇감에 관하여
  1. 슈타이너의 12감각론과 자유놀이
  2. 놀잇감의 재료 및 형태
  3. 실내자유놀이와 실외자유놀이에 관하여
 V. 놀이에 대한 교사의 역할 및 태도
 관헌문헌

저자정보

  • 김정임 울산과학대학

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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