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목차
I. 들어가며
II. 가르침의 교육
1. 현행 교육과정에서의 문제
2. 교사가 주도하는 일과
III. 삶으로서의 교육
1. 틀에서 벗어나기
2. 가르침이 아닌 삶으로서의 교육
Ⅳ. 나오며
참고문헌
II. 가르침의 교육
1. 현행 교육과정에서의 문제
2. 교사가 주도하는 일과
III. 삶으로서의 교육
1. 틀에서 벗어나기
2. 가르침이 아닌 삶으로서의 교육
Ⅳ. 나오며
참고문헌
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