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A Study on Stress of Primary Students in Korea
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목차
ABSTRACT
I. 序論
1. 問題의 提起
2. 關聯硏究의 考察
II. 硏究方法
1. 對象 및 調査方法
2. 測定道具
3. 分析方法
III. 結果 및 解析
1. 調査對象子의 一般的 特性
2. 國民學校 6年生의 生活事件의 스트레스度
3. 生活스트레서 因子와 心身의 病狀呼訴에 관한 重回歸分析
4. 學校環境 스트레스에 대한 PATH-DIAGRAM 모형
IV. 要約 및 結論
參考文獻
I. 序論
1. 問題의 提起
2. 關聯硏究의 考察
II. 硏究方法
1. 對象 및 調査方法
2. 測定道具
3. 分析方法
III. 結果 및 解析
1. 調査對象子의 一般的 特性
2. 國民學校 6年生의 生活事件의 스트레스度
3. 生活스트레서 因子와 心身의 病狀呼訴에 관한 重回歸分析
4. 學校環境 스트레스에 대한 PATH-DIAGRAM 모형
IV. 要約 및 結論
參考文獻
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