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초록
중국어
我国大学有各种各样的汉语教学资源。 这些资源大概可以分为人的资源、物的资源、制度的设置、相关课程资源四大类。 每个教学资源包括如下。 1) 人的资源: 韩国教师,汉语教师 2) 物的资源: 外语视听室, 网络室,卫星电视学习室,中国资料閱览室 3) 制度的装置: 去中国进修, 承认汉语圈内其他大学学分 4) 相关课程资源 : 教材,课程种类, 讲课时数, 课程安排, 每班学生数在論文中,首先考察大学里的教学资源活用方面,然后进一步探讨汉语教学的根本问题也就是大学教学的基本环境和教育目标。
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