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일부 대학생들의 자동제세동기(Automatic External Defibrillator) 동영상 자가 학습(Video Self-Instruction)과 강사 중심 학습 간의 교육 효과 비교

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박상섭, 이창희, 안주영

한국학교･지역보건교육학회 한국학교지역보건교육학회지 제11권 제2호 2010.12 pp.129-140
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목차

ABSTRACT
 Ⅰ. 서론
  1. 연구의 필요성
  2. 용어의 정의
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구 설계
  2. 연구대상 및 기간
  3. 조사 도구
  4. 분석 방법
 Ⅲ. 연구결과
  1. 교육 전 자동제세동기지식・태도・자신감・술기 수행 정확도 동질성 검정
  2. 자동제세동기 술기 수행 정확도 차이
  3. 자동제세동기 지식 차이
  4. 자동제세동기 태도 차이
  5. 자동제세동기 자신감 차이
 Ⅳ. 고찰
 Ⅴ. 요약 및 제언
 참고문헌

키워드

저자정보

  • 박상섭 Sang-Sub Park. 충청대학 응급구조과
  • 이창희 Chang-Hee Lee. 전주기전대학 응급구조과
  • 안주영 Ju-yeong An. 성덕대학 응급구조과

참고문헌

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